中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化;華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。

濟(jì)南市老屯小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)以儒家五?！叭柿x禮智信”和中華傳統(tǒng)美德“百善孝為先”中的“孝”為主題，分為六個(gè)篇章，旨在讓學(xué)生感受民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，儒家思想博大精深，從經(jīng)典中汲取民族精神的源頭活水，讓學(xué)生接受實(shí)實(shí)在在的“中國(guó)人”的教育。

迎著溫暖的春風(fēng)，孩子們用心展演精心編排的傳統(tǒng)文化節(jié)目，表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的熱愛(ài)!

(相關(guān)資料圖)

各班積極向上、服裝整齊、孩子們用各種形式演繹了中華古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力。

看，孩子們帶給我們的驚喜吧……

上下五千年,華夏兒女,百善孝為先,薪火永相傳,不管長(zhǎng)多大,無(wú)論走多遠(yuǎn),父母養(yǎng)育恩,永遠(yuǎn)記心間,孝心到永遠(yuǎn)。—— 一年級(jí)孩子的歌曲《孝心到永遠(yuǎn)》闡釋了“孝”的內(nèi)涵。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，它的光芒普照大地;夢(mèng)想是廣袤無(wú)垠的大地，它的胸懷承載山川;守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放，攜帶夢(mèng)想，期待生命之旅的精彩演繹!二年級(jí)的孩子們帶來(lái)的表演告訴全體學(xué)生，必須要守誠(chéng)信。

中華民族有五千年的文明歷史，其中優(yōu)美的古詩(shī)無(wú)疑是這條璀璨星河中無(wú)數(shù)閃耀的明星，是中華民族燦爛文化的精華，是人文精神的底蘊(yùn)，是人類的智慧、世界的瑰寶。節(jié)目《讀唐詩(shī)》將大家?guī)У搅诉b遠(yuǎn)而豐盈的唐詩(shī)世界中。

禮記中說(shuō)：“禮尚往來(lái)，往而不來(lái)，非禮也;來(lái)而不往，亦非禮也。”論語(yǔ)中說(shuō)：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！蓖瑢W(xué)們用唱詩(shī)的方式訴說(shuō)“禮”的博大精深。

五千年文化植根在孩子們心田，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，《中華少年郎》告訴全體學(xué)生要做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。

身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng);語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。上述豪杰便為打虎英雄—武松，舞臺(tái)劇《武松打虎》將同學(xué)們帶到了古典名著《水滸傳》的世界......

高樓獨(dú)上，仰天長(zhǎng)嘯。民族英雄岳飛將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的報(bào)國(guó)主義氣息迎面而來(lái)，筆筆有情，字字生輝。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)"精忠報(bào)國(guó)"的精神遺產(chǎn)，老屯小學(xué)學(xué)子責(zé)無(wú)旁貸。

滾滾長(zhǎng)江向東流，爭(zhēng)什么是非，成功與失敗，到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。在江邊的白發(fā)隱士早已看慣歲月變化，和朋友難得相見(jiàn)，暢飲一杯酒，多少事都付諸于人們的談笑之中?！度龂?guó)演義》就是如此。課本劇將大家?guī)У搅朔榛疬B天的三國(guó)中。

《保衛(wèi)黃河》，唱響了全中國(guó)。一曲《保衛(wèi)黃河》,將全體師生濃縮在烽火的年代里。再唱《保衛(wèi)黃河》，把遙遠(yuǎn)的歷史銘刻，國(guó)恥永不忘，中華當(dāng)自強(qiáng)。仰望著飄揚(yáng)的五星紅旗，唱出勇敢、唱出氣魄，唱出強(qiáng)盛、唱出巍峨。

本次比賽，每班選邀一名家長(zhǎng)代表作為評(píng)委，全校將評(píng)出：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)若干。

最后，孩子們興奮地和評(píng)委家長(zhǎng)們一起簽名合影留念。

五千年文化，三千年詩(shī)韻。詩(shī)意中國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。老屯小學(xué)學(xué)子一起誦經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典，各項(xiàng)才藝精彩絕倫，展示了老屯小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌，有力地推動(dòng)書(shū)香校園的建設(shè)。

來(lái)源：中華網(wǎng)