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中國僑網(wǎng)6月14日電 據(jù)華僑大學(xué)網(wǎng)站消息，近日，由福建省委統(tǒng)戰(zhàn)部首次主辦、華僑大學(xué)承辦的2023年福建省海外華文教育基地負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班結(jié)業(yè)。

此次培訓(xùn)為期5天，30位來自福建省直及各地市海外華文教育基地的校長、負(fù)責(zé)人及一線骨干教師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班主要圍繞華文教育新時代華文教育文化認(rèn)同功能、統(tǒng)戰(zhàn)思維與中華傳統(tǒng)文化、中國式現(xiàn)代化發(fā)展背景下的海外華僑華人與僑務(wù)政策、海外優(yōu)秀華文教師的特征及成長路徑等進(jìn)行專題講座。培訓(xùn)班還結(jié)合集美新城體驗館、集美人文館以及廈門筼筜書院等現(xiàn)場教學(xué)，讓來自全省省直及各地市的基地校負(fù)責(zé)人骨干實地感受廈門新城建設(shè)速度與成效和僑鄉(xiāng)深厚人文底蘊(yùn)，同步提升他們的理論素養(yǎng)和工作實踐能力，為海外華文基地后續(xù)建設(shè)打下更加扎實的基礎(chǔ)。

廈門外國語學(xué)校副校長黃錦亮在總結(jié)發(fā)言中稱，“此次培訓(xùn)，讓大家進(jìn)一步認(rèn)識到海外華文教育的重要性，對海外華文教育工作的具體實施途徑和方式方法有了更深刻的認(rèn)識?！彼Ｍ骰匦０l(fā)揮各自優(yōu)勢、根據(jù)不同學(xué)段的海外華裔青少年特點提供相應(yīng)的資源，優(yōu)勢互補(bǔ)，加強(qiáng)與教育主管部門的合作，對華文教育工作進(jìn)行量化評估，調(diào)動工作積極性，激發(fā)一線教師從事華文教育工作的熱情。

“有收獲、有思考、有態(tài)度?！比鲗W(xué)院對外合作與交流處陳振亮用“三有”概括他所在的小組參加完福建省海外華文教育基地負(fù)責(zé)人培訓(xùn)的感受。陳振亮表示，要堅持發(fā)揮比較優(yōu)勢差異化發(fā)展，根據(jù)辦學(xué)治校和區(qū)域?qū)嶋H，走出一條適合自己的對外人文交流之路；海外華文教育基地要反哺學(xué)校專業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究和人才培養(yǎng)，為基地提供持續(xù)動力，同時注重資源整合，打破區(qū)域、校際壁壘，形成工作合力，擴(kuò)大華文教育活動產(chǎn)品供給。

據(jù)悉，華僑大學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮僑校優(yōu)勢和輻射作用，加強(qiáng)與海內(nèi)外華文教育基地、海外華校、僑團(tuán)僑社的聯(lián)系與合作，重點推進(jìn)并承接海內(nèi)外華文師資培訓(xùn)、中華文化大樂園、中國尋根之旅等華教品牌項目，聯(lián)結(jié)海內(nèi)外優(yōu)秀華文教育同仁，助力福建省華文教育工作，畫出更大更好的全球華文教育同心圓。(張皎皎 彭蓓婕)