兒童是祖國的未來，民族的希望。湖南福彩踐行福利彩票“扶老、助殘、救孤、濟困”的發(fā)行宗旨，積極開展“福澤瀟湘·彩潤童心”關(guān)愛困境兒童心理健康、“福澤瀟湘·彩潤童心”支持困境兒童音樂教育、“福澤瀟湘·童夢共圓”、“福澤瀟湘·科普進(jìn)校園”捐贈科普期刊等豐富多彩的公益項目，為孩子們送去溫暖關(guān)懷和節(jié)日祝福，讓孩子們度過一個快樂、幸福的兒童節(jié)。

永州新田縣苦志育才學(xué)校的孩子們正在開展團體心理輔導(dǎo)活動。

（湖南省福利彩票發(fā)行中心供圖）

  心靈破繭——讓光照進(jìn)隱秘的角落

  5月的陽光灑在永州新田縣苦志育才學(xué)校的操場上，此起彼伏的“123……”口號聲中，孩子們?nèi)缤庩犌靶械拇?，正同舟共濟，駛向彼岸?/p>

  在精心設(shè)計的“笑臉墻”小游戲互動中，孩子們在用貼紙標(biāo)記情緒；在“愛的抱抱”環(huán)節(jié)中，孩子們用肢體接觸打破心理堅冰……

  7歲的小杰（化名）站在操場上，滿臉笑容。他真情流露地在氣球上寫下“我今天真開心，我喜歡今天”的感受。自4月19日湖南福彩啟動“福澤瀟湘·彩潤童心”關(guān)愛困境兒童心理健康公益項目以來，小杰已經(jīng)參加了2次心理團體輔導(dǎo)，現(xiàn)在他已經(jīng)能夠樂觀地表達(dá)內(nèi)心深處的情感。

  在相隔百里之外的郴州桂陽縣苦志育才學(xué)校心理輔導(dǎo)教室內(nèi)，初二學(xué)生小熙（化名）正用微縮道具搭建夢想舞臺。“我想學(xué)戲曲”的夢想，打開了這個父母雙亡女孩的心靈窗戶。

  小熙有著豐富的內(nèi)心世界，但由于父母雙亡，她與爺爺奶奶也很少有交流機會，久而久之，她把心底真正的想法埋藏起來，變得少言寡語。

  在郴州市桂陽縣和永州市新田縣的兩所苦志育才學(xué)校里，共有353名像他們這樣的孩子。學(xué)校90%的學(xué)生為孤兒、事實無人撫養(yǎng)等困境兒童。

  如何更好地幫助孩子們打開心扉，融入社會？　湖南福彩“福澤瀟湘·彩潤童心”關(guān)愛困境兒童心理健康公益項目恰如一場及時雨，為困境兒童帶來了豐富的心靈滋養(yǎng)，更為學(xué)校心理健康教育工作注入了新的活力。

  在兒童心理關(guān)愛上，項目通過創(chuàng)新引入“成長型心理服務(wù)”模式，構(gòu)建起“篩查-干預(yù)-追蹤”全鏈條守護(hù)體系，讓孩子們在豐富多彩的活動中逐漸打開心扉；在家庭層面，開展家長小組等活動，傳授親子溝通技巧；在學(xué)校層面，堅持“輸血”與“造血”并舉，打造了一支“帶不走”的本土化的心理教師團隊。

  從單一“物質(zhì)幫扶”到長期“心理賦能”，從短期救濟轉(zhuǎn)向持續(xù)陪伴，湖南福彩的這一公益新模式，將更有利于讓困境兒童實現(xiàn)從“被動救助”到“主動成長”的轉(zhuǎn)變，讓他們有勇氣、有力量去追逐自己的夢想。正如一艘逐漸找到航向的小船，孩子們正在學(xué)會如何掌舵自己的人生。

  弦動深山——音樂教室里的山海交響

  “請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”伴隨著歌曲《歌聲與微笑》優(yōu)美的旋律，8歲的吳月（化名）和同學(xué)們一起跟隨音樂老師合唱，陶醉在音樂的世界里。

  5月29日，湖南福彩“福澤瀟湘·彩潤童心”支持困境兒童音樂教育項目啟動，在永順縣未成年人救助保護(hù)中心（慈愛園）開講第一課。

  在永順縣未成年人救助保護(hù)中心（慈愛園）和保靖縣未成年人救助保護(hù)中心（慈愛園）內(nèi)，共養(yǎng)育孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童300多名。他們渴望得到社會更多的關(guān)愛，音樂就是打開他們封閉心靈的一把鑰匙。

  湖南福彩“福澤瀟湘·彩潤童心”支持困境兒童音樂教育項目通過與泛音藝術(shù)教育中心專業(yè)團隊合作，組建志愿者團隊，以線上線下相結(jié)合的方式，為孩子們提供長期的優(yōu)質(zhì)的音樂藝術(shù)等課程教育。以音潤心、以樂修身，讓孩子們有機會學(xué)習(xí)更多音樂知識。

  湖南福彩相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：該項目不僅僅只傳授音樂知識，更致力于培養(yǎng)孩子們自尊、自信、自立的品格。同時，呼吁社會各界共同關(guān)注這些困境兒童的成長，用音樂為他們插上夢想的翅膀，讓希望的種子在深山里生根發(fā)芽。

  圓夢星河——點亮希望之光

  一套嶄新的校服、一本渴望已久的繪本、一支嶄新的畫筆、一個承載運動夢想的籃球……這些“微心愿”清單，涵蓋學(xué)習(xí)用品、體育器材、校服等個性化需求，承載著孩子們對知識、健康和生活的熱切期盼。

  5月30日，在張家界市永定區(qū)謝家埡學(xué)校，一場以“福澤瀟湘·童夢共圓”為主題的愛心公益活動正在溫情啟幕。

  當(dāng)滿載愛心的車輛駛?cè)胄@時，寂靜的山區(qū)小學(xué)迎來了平素少有的熱鬧。張家界市永定區(qū)謝家埡學(xué)校地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通閉塞，建校30年來，這里的孩子從未穿過統(tǒng)一的校服。這，也成了他們心底難以言說的遺憾。

  在“六一”國際兒童節(jié)與端午節(jié)雙節(jié)到來之前，湖南福彩啟動“福澤瀟湘·童夢共圓”愛心公益項目，共為全省6所偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的1500名學(xué)子點亮個性化“微心愿”，以精準(zhǔn)關(guān)懷傳遞福彩溫度。

  在城步苗族自治縣平林中心學(xué)校，小學(xué)三年級的苗族女孩小茜（化名）也收到了一份來自湖南福彩送出的“六一兒童節(jié)”禮物——科普期刊《第二課堂》。

  教育是改變命運的鑰匙，為了幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們在輕松愉快的閱讀中獲取知識、開拓視野，湖南福彩啟動了“福澤瀟湘·科普進(jìn)校園”捐贈科普期刊公益項目，每月將為全省46所偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)訂閱科普期刊，為孩子們打開一扇探索科學(xué)世界的新窗口。

  一本本科普書籍，一個個“微心愿”……兒童的需要就是福彩公益之所向，助力兒童健康成長是福彩踐行社會責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。一直以來，湖南福彩堅持福利彩票的政治性、人民性、公益性，堅守公益初心、民生情懷,開展了一系列有溫度的公益項目,從針對湘西深度貧困地區(qū)兒童的三年“福澤瀟湘·扶貧助學(xué)”，到助力廣大學(xué)子就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“福澤瀟湘　?　筑夢鑄人”公益助學(xué)活動，再到此次開展的“福澤瀟湘·彩潤童心”關(guān)愛困境兒童心理健康等多個公益項目，湖南福彩將關(guān)懷延伸到孩子們成長的方方面面，從滿足知識渴望到實現(xiàn)小小愿望，全方位守護(hù)他們的童真與夢想。

  未來，湖南福彩將繼續(xù)秉持公益初心，不斷探索創(chuàng)新公益形式，拓寬公益覆蓋領(lǐng)域，擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，為助力實現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖，譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)湖南篇章貢獻(xiàn)福彩力量。