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職業(yè)教育論壇現(xiàn)場 大灣區(qū)科學論壇組委會 供圖

中新網廣州5月21日電 (記者 王堅)2023大灣區(qū)科學論壇21日正在廣州舉行。其間，逾200位來自粵港澳大灣區(qū)職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)等相關負責人齊聚羊城，參加大灣區(qū)科學論壇職業(yè)教育分論壇(下稱“職業(yè)教育論壇”)。

職業(yè)教育論壇以“科技成果轉化與技術技能人才供需對接”為主題。論壇現(xiàn)場，不僅有一眾教育領域的專家學者分享關于職業(yè)教育發(fā)展的真知灼見，還舉行了科技成果轉化項目推介、科技成果轉化人才供需互動、科教產深度融合互動環(huán)節(jié)、在科技成果和專利發(fā)布環(huán)節(jié)等活動。

其中，在科技成果和專利發(fā)布環(huán)節(jié)，中國職業(yè)技術教育學會科技成果轉化工作委員會副主任兼秘書長田霖代表中國職業(yè)技術教育學會發(fā)布了16項來自職業(yè)院校、科研院所、行業(yè)企業(yè)的專利成果，覆蓋了生物醫(yī)藥、信息通信、高端裝備、先進材料、清潔能源等不同領域的專利成果，展示了相關行業(yè)的先進技術和產教融合、科教融匯的實踐成果。

職業(yè)教育論壇現(xiàn)場，中國職業(yè)技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕發(fā)表了題為“科技成果轉化：職業(yè)教育大有作為”的主旨演講，深入闡述了職業(yè)教育在服務科技成果轉化中的定位、載體和舉措。

魯昕表示，中國職業(yè)技術教育學會第五屆理事會通過成立科技成果轉化工作委員會、推動專業(yè)目錄升級和數(shù)字化改造、舉辦數(shù)字化說課倒逼數(shù)字人才培養(yǎng)、支持機構和院校破解產業(yè)難題等方式，組織普通高校、職業(yè)院校、科研機構、行業(yè)企業(yè)等各界力量，共同提高科技成果轉化和產業(yè)化水平。

教育部教師工作司司長任友群指出，職業(yè)院校專任教師的規(guī)模、學歷結構、職稱結構等都有明顯改善，在一系列舉措的激勵下，職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展動力、職業(yè)認同等顯著增強，為職業(yè)教育高質量發(fā)展提供了重要支撐。

任友群認為，職業(yè)教育是培養(yǎng)技術技能人才、改善民生和促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、服務我國現(xiàn)代化經濟體系建設、推動中國制造和服務上水平的重要基礎，抓好職業(yè)教育教師隊伍建設，就抓住了職業(yè)教育發(fā)展的基礎。要通過提高職業(yè)教育教師培養(yǎng)質量、提高職業(yè)教育教師培訓效能等多項舉措，造就中國式現(xiàn)代化建設所需的“良匠之師”。(完)